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校园新闻
爸妈们,再不抓紧就晚啦!语文大幅增加古诗文,必须从小学这些
四月,读书季。品书香,听风声,闻花香,赏清荷,望子成龙优学私塾国学班,便在四月的阳光中款款走来,邀孩子们一起走近国学,欣赏国学。
2018/05/22

学国学不就是学语文吗?当然不是!国学王老师告诉大家,传统语文更加侧重于方法,教你怎么分析字词句篇,修辞手法、写作手法。


国学则更注重培养孩子的语文素养,以及语文气质,即腹有诗书气自华。


国学难懂?十八班武艺教你学国学


担心国学孩子听不懂?王老师自有妙招,他利用孩子自身的经历,比如讲到杜甫想为官的途径,王老师用孩子竞选班干部举例。


“你想要当班长,首先你可以通过考好成绩引起老师注意。在唐朝就是参加科举考试,才有机会引人注意做大官。


其次就是举荐,你把自己的能力展现出来,有人推荐你当。在唐朝就是把自己好的作品选出来给大人物看,说不定有机会被举荐为官。通过类比,生动形象讲述唐代入仕为官的的渠道。


除此之外,老师采用多媒体教学,用新颖的方式教大家学古诗,如结合皇家唱诗班的“唱古诗”,在视频、音频中学古诗,让课堂不无聊,孩子学起来也很有趣。


接轨考试,学以致用是关键


较之以前的人教版,现在的“部编版”,小学6个年级,古诗/文总数增幅高达80%;比如人物生平、四大名著等国学知识考的频率越来越多,身边许多孩子诗词储备量丰富,出口成章、甚至能用文言文写作文。


尤其是小学五六年级的孩子,课本上开始出量大量诗词文言文。学习国学就显得尤为重要,能培养孩子的语感,在接触文言文时不至于手足无措,王老师上课也会有意识引导孩子阅读文言文。


就拿杜甫的作品来说,杜甫的“三吏三别”必须要掌握,另外杜甫后期作品,大多是沉重、悲伤。这就是诗词鉴赏中答题的大方向,不容易错。

讲授的内容也有意识贴合国学考试的范畴,比如这期选择杜甫,一来杜甫是唐诗现实主义巅峰,唐诗一大代表;另一方面,杜甫的诗文考的频率比较高,其生平、诗文、语言文学特点都经常运用在考卷中。



国学无聊?重学习更重兴趣


“我的孩子以前没学过国学,四五年级了,学习国学会不会无聊”。四五年级的孩子不像幼儿园的孩子从小培养,又不想初中的孩子自制力强。很有可能“身在曹营心在汉”。


王老师的国学课,尽量随孩子的状态调整上课模式,尤其注意培养孩子对国学的兴趣。


“你们觉得杜甫是不是很有钱?这么有名的大诗人,肯定不会穷是不是?我们看看杜甫的生平之前,可以猜猜这位被称为“诗史”的大诗人到底“有多富?”

王老师从杜甫生平介绍入手,抛出问题,让孩子带着有趣的问题主动去学、去观察、去探究,最后做出总结,让孩子体会杜甫人生的两个阶段。再由此引出杜甫诗文的两个阶段,并大概分析不同阶段的语言特色。


对孩子的教育,夸奖远远比责罚有用的多,王老师毫不吝啬对孩子的夸奖,“我觉得你记东西很快啊,背诗肯定被得快!”被夸奖的孩子总是更乐意在课堂上抢答问题,对国学的兴趣自然会提高。


本周末,王老师的国学课堂还将继续带大家领悟唐诗的魅力,了解唐诗双杰的相识。


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